Els nostres serveis per a nens i joves amb discapacitat intel·lectual
Diagnòstics psicopedagògics
Realitzem diagnòstics individuals a partir de proves psicològiques per definir el perfil d’aprenentatge i les habilitats emocionals o relacionals de l’alumne. L’objectiu és elaborar el perfil de funcionalitat i determinar els ajuts educatius metodològics que pugui requerir, oferint recomanacions a les famílies i a les escoles fent seguiment de l’evolució del cas.
Intervenció llenguatge
Treballem les habilitats comunicatives i el llenguatge, dins del mateix centre educatiu, per aprofitar la riquesa que l’aula i l’escola ens ofereixen un treball més ecològic i per poder fer el tractament d’una manera més coordinada amb els professors.
En aquest procés es valoren i s’avaluen les habilitats comunicatives i lingüístiques i s’adeqüen els objectius de treball a cadascuna de les necessitats.
Logopèdia com a servei per a la discapacitat intel·lectual
Fora de l’entorn escolar, es fan sessions de logopèdia individual o en petit grup, a la seu de la fundació, que complementen el treball que es duu a terme des de l’escola.
Estimulació neurofuncional i teràpia ocupacional
A partir del treball corporal s’incideix en l’organització del sistema nerviós central millorant-ne la funcionalitat i afavorint les habilitats motrius, de comunicació i de llenguatge.
La teràpia ocupacional té com a objectiu ajudar a fer que la persona amb discapacitat intel·lectual pugui ser el més autònoma en les habilitats de la seva vida diària, ajudant a millorar la seva funcionalitat. Aquest treball va molt lligat al que ja es practica a les intervencions d’aula i als assessoraments que Talita duu a terme.
Suport personal i emocional
Talita ofereix la possibilitat de treballar de manera individual aquells aspectes psicològics i personals que poden incidir en el desenvolupament natural dels nens, nenes i joves. Es realitzen a la seu de la Fundació amb els nostres professionals especialistes.
Formació permanent i serveis per a la discapacitat intel·lectual
Mitjançant l’organització de cursos, jornades, xerrades, etc. dirigides a pares i professionals, creiem en la necessitat d’anar coneixent i incorporant les novetats científiques i educatives que van sorgint entorn de les persones amb discapacitat intel·lectual. Talita participa de forma compromesa en investigacions o projectes dirigits al coneixement i estudi de tot allò que, a partir de la nostra tasca diària, podem anar aprenent.
